Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT)

PP-tjenesten skal bidra til at barn, elever og voksne med behov for spesialpedagogisk hjelp i barnehage eller individuelt tilrettelagt opplæring i skole får et inkluderende, likeverdig og tilpasset tilbud. PPT Rana er vertskommune for Hemnes, Nesna og Rødøy.

Hva gjør PPT?

PPT arbeider med å kartlegge behov, gi råd og veiledning, og bidra til at barn, unge og voksne får den hjelpen de trenger.

Vi:

Undersøker om barn og unge kan ha behov for ekstra hjelp.
Vurderer om barn og unge har rett til spesialpedagogisk hjelp eller individuelt tilrettelagt opplæring.
Veileder barnehager og skoler om forebyggende tiltak.
Vurderer om barn har rett til fremskutt eller utsatt skolestart.
Gir råd og veiledning til foresatte.
Tilbyr kurs, nettverk og veiledning til ansatte i barnehage, skole og andre samarbeidspartnere.
Gir råd og veiledning til voksne med behov for tilrettelegging i opplæring

Hvem kan få hjelp?

Vi hjelper barn i barnehage og skole med spesielle behov som for eksempel:

Språk- og talevansker, logoped
Konsentrasjon
Sosiale og emosjonelle vansker
Atferdsvansker
Syn- og hørselsvansker
Generelle lærevansker eller fagvansker
Lese- og skrivevansker
Matematikkvansker
Ikke-språklige lærevansker

Voksne som går på grunnskole kan ha rett på tilpasset opplæring:

Dersom du ikke har tilstrekkelig utbytte av opplæringen, og voksenopplæringen ikke kan tilpasse opplæringen godt nok for deg.
Hvis du trenger å utvikle eller vedlikeholde grunnleggende ferdigheter

Slik søker du om hjelp

Slik søker du om hjelp for barn i førskolealder

Barnet ditt kan ha rett på hjelp fra fødselen, uavhengig av om det går i barnehage eller ikke. Slik gjør du om du er bekymret for om barnet ditt har spesielle behov:

Dersom barnet ditt ikke går i barnehage, ta kontakt med helsestasjonen eller PPT.
Dersom barnet ditt går i barnehage, ta kontakt med barnehagen. Barnehagen gjør sine undersøkelser og prøver ut tiltak.
Hvis barnet fortsatt har vansker, kan barnehagen og foresatte henvise til oss. PPT undersøker hvilke behov barnet har, og gir veiledning og råd om hva barnet har behov for. Hvis PPT konkluderer med at barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp, utarbeider vi en sakkyndig vurdering.
Hvis den sakkyndige vurderingen konkluderer med at barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp, skal kommunen fatte vedtak om at barnet får spesialpedagogisk hjelp i barnehagen.
Her finner du mer informasjon om spesialpedagogisk hjelp

Slik søker du om hjelp i skolen

Ta kontakt med skolen. Skolen gjør sine undersøkelser og prøver ut tiltak.
Hvis barnet fortsatt har vansker, kan skolen ta kontakt med PPT hvis foresatte/eleven er enig. PPT gir veiledning til skolen om hva eleven kan har behov for. Hvis skolen sammen med PPT konkluderer med at barnet har behov for individuell tilrettelagt opplæring, kan skolen anmode om at PPT utarbeider en sakkyndig vurdering.
Hvis den sakkyndige vurderingen konkluderer med at eleven har behov for individuelt tilrettelagt opplæring, skal rektor fatte vedtak om dette.
Her finner du mer informasjon om tilpasset opplæring og individuell tilrettelgging

Voksne